Wikipedya

Las aptitudes están relacionadas con una amplia variedad de capacidades competenciales, todas ellas se relacionan con las diversas habilidades lógico-matemáticas.

• Razonamiento lógico. Relacionada con la Inteligencia lógica-matemática.
• Razonamiento abstracto. Relacionada con la Inteligencia lógica-matemática.
• Comprensión verbal y expresión escrita. Relacionada con la Inteligencia lingüística- corporal.
• Razonamiento espacial. Relacionada con la Inteligencia espacial.
• Concentración mental. Relacionada con la Inteligencia emocional.
• Destreza manual y coordinación viso-manual. Relacionada con la Inteligencia corporal-cinestésica.
• Memoria.
• Inventiva-originalidad-relación con el medio.
• Capacidad analítica. Relacionada con la Inteligencia lógica-matemática.
• Capacidad de síntesis. Relacionada con la Inteligencia lógica-matemática.
• Razonamiento físico-mecánico. Relacionada con la Inteligencia espacial.
• Capacidad de observación. Relacionada con la Inteligencia espacial.
• Atención distribuida.
• Habilidad corporal. Relacionada con la Inteligencia corporal-cinestésica.
• Habilidad musical. Relacionada con la Inteligencia musical.
• Inferencia. Relacionada con la Inteligencia lógica-matemática.
• Razonamiento inductivo. Relacionada con la Inteligencia lógica-matemática.
• Razonamiento deductivo. Relacionada con la Inteligencia lógica-matemática.

Tipos de aptitud (psicología)[editar]

• Abstracta o científica: para entender principios y teorías que no están inscritos en la naturaleza.
• Espacial: para manejar espacios, dimensiones, geometría.
• Numérica: para comprender y desarrollar mecanizaciones numéricas.
• Verbal: para comprender palabras, oraciones, textos y relaciones entre los mismos.
• Mecánica: para comprender la transmisión de movimientos y sus disfunciones.
• Artística-plástica: habilidad para desarrollar formas, aplicar colores y apreciar formas estéticas.
• Musical: capacidad para relacionar y memorizar notas musicales, generar arreglos y crear música.
• Social: para comprender e interactuar con el prójimo.
• Coordinación visomotriz: habilidad para movimientos finos y coordinación de ojo-mano.
• Ejecutiva: capacidad para planificar y dirigir grupos de trabajo.
• Organización: habilidad para clasificar, ordenar y sistematizar una fuente de información.
• Persuasiva: para argumentar, convencer, ordenar, y sistematizar, una fuente de información.